![\"\"](\"https:\/\/reybudhelp.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_1184_Easy-Resize.com_-1-1024x768.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nPrzebieg warsztat\u00f3w<\/h3>\n\n\n\n
Ka\u017cdy z warsztat\u00f3w koncentrowa\u0142 si\u0119 na innym aspekcie ekologii i ochrony \u015brodowiska, dzi\u0119ki czemu seniorzy mogli kompleksowo spojrze\u0107 na kwesti\u0119 ochrony \u015brodowiska.<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Warsztat 1: Ekologiczna \u017cywno\u015b\u0107, pestycydy i zanieczyszczenia<\/strong>
W pierwszym warsztacie omawiano tematy zwi\u0105zane z ekologiczn\u0105 \u017cywno\u015bci\u0105, wp\u0142ywem pestycyd\u00f3w na zdrowie oraz zanieczyszczeniami \u015brodowiska. Seniorzy mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 uczestniczenia w dyskusji oraz w zaj\u0119ciach praktycznych \u2013 sadzili ro\u015bliny i ozdabiali donice, korzystaj\u0105c z przygotowanych kart pracy i infografik.<\/li>\n\n\n\n- Warsztat 2: Oszcz\u0119dzanie energii i wody<\/strong>
Kolejne zaj\u0119cia po\u015bwi\u0119cone by\u0142y oszcz\u0119dzaniu energii i wody. Seniorzy poznali sposoby ograniczenia zu\u017cycia wody, np. poprzez stosowanie perlator\u00f3w, oraz metody na oszcz\u0119dzanie energii. Zaj\u0119cia teoretyczne obejmowa\u0142y informacje na temat odnawialnych \u017ar\u00f3de\u0142 energii, a cz\u0119\u015b\u0107 praktyczna pokazywa\u0142a, jak uczyni\u0107 dom bardziej energooszcz\u0119dnym.<\/li>\n\n\n\n- Warsztat 3: Upcykling i recykling<\/strong>
Trzeci warsztat po\u015bwi\u0119cony by\u0142 recyklingowi i upcyklingowi, czyli praktykom wyd\u0142u\u017cania cyklu \u017cycia produkt\u00f3w. Seniorzy uczyli si\u0119, jak z niepotrzebnych przedmiot\u00f3w tworzy\u0107 nowe. Przyk\u0142ady obejmowa\u0142y tworzenie toreb na zakupy ze starych koszulek oraz zak\u0142adek do ksi\u0105\u017cek z papieru.<\/li>\n\n\n\n- Warsztat 4: Segregacja odpad\u00f3w<\/strong>
W ostatnim warsztacie seniorzy zg\u0142\u0119biali zasady poprawnej segregacji odpad\u00f3w. Dzi\u0119ki praktycznym \u0107wiczeniom i rozdanym materia\u0142om, takim jak infografiki i naklejki, uczestnicy nauczyli si\u0119, jak skutecznie segregowa\u0107 odpady w swoich domach.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\nWyniki ankiet<\/h3>\n\n\n\n
Projekt EKO-SENIORZY spotka\u0142 si\u0119 z pozytywnym odbiorem w\u015br\u00f3d uczestnik\u00f3w, kt\u00f3rzy docenili zar\u00f3wno merytoryczn\u0105 wiedz\u0119, jak i praktyczne umiej\u0119tno\u015bci zdobyte podczas warsztat\u00f3w. Seniorzy ch\u0119tnie dzielili si\u0119 swoimi do\u015bwiadczeniami oraz pomys\u0142ami na ekologiczne rozwi\u0105zania, co sprzyja\u0142o budowaniu wi\u0119zi i integracji lokalnej spo\u0142eczno\u015bci.<\/p>\n\n\n\n
Na podstawie wynik\u00f3w ankiety, mo\u017cna stwierdzi\u0107, \u017ce warsztaty w ramach projektu EKO-SENIORZY zosta\u0142y bardzo dobrze ocenione przez uczestnik\u00f3w. Poni\u017cej przedstawiam szczeg\u00f3\u0142ow\u0105 analiz\u0119 poszczeg\u00f3lnych aspekt\u00f3w:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Poziom przekazanej wiedzy<\/strong>
Wszyscy uczestnicy ocenili wiedz\u0119 przekazan\u0105 na warsztatach jako \u201ebardzo warto\u015bciow\u0105\u201d. To pokazuje, \u017ce program szkoleniowy trafnie odpowiada\u0142 na potrzeby senior\u00f3w, oferuj\u0105c im przydatne informacje na temat ekologii i ochrony \u015brodowiska.<\/li>\n\n\n\n- Spe\u0142nienie oczekiwa\u0144<\/strong>
Wszyscy ankietowani zadeklarowali, \u017ce warsztaty \u201ew pe\u0142ni\u201d spe\u0142ni\u0142y ich oczekiwania. \u015awiadczy to o wysokiej jako\u015bci programu i jego odpowiednim dostosowaniu do zainteresowa\u0144 oraz poziomu uczestnik\u00f3w.<\/li>\n\n\n\n- Ocena cz\u0119\u015bci praktycznej<\/strong>
R\u00f3wnie\u017c cz\u0119\u015b\u0107 praktyczna, obejmuj\u0105ca m.in. sadzenie ro\u015blin i upcykling, zosta\u0142a oceniona jako \u201ebardzo przydatna i ciekawa\u201d. Pokazuje to, \u017ce seniorzy docenili mo\u017cliwo\u015b\u0107 aktywnego uczestnictwa, co prawdopodobnie zwi\u0119kszy\u0142o ich zaanga\u017cowanie i pomog\u0142o w lepszym przyswojeniu omawianych tre\u015bci.<\/li>\n\n\n\n- Forma prowadzenia warsztat\u00f3w<\/strong>
Wszyscy uczestnicy uznali, \u017ce warsztaty by\u0142y \u201ebardzo dobrze zorganizowane\u201d. Taka opinia wskazuje, \u017ce zar\u00f3wno harmonogram, jak i spos\u00f3b prowadzenia zaj\u0119\u0107 by\u0142y odpowiednio dostosowane do potrzeb grupy.<\/li>\n\n\n\n- Polecenie warsztat\u00f3w innym seniorom<\/strong>
Wszyscy ankietowani odpowiedzieli \u201ezdecydowanie tak\u201d na pytanie o polecenie warsztat\u00f3w innym seniorom. \u015awiadczy to o bardzo wysokim zadowoleniu z udzia\u0142u i pozytywnym odbiorze projektu, a tak\u017ce o potencjale, by warsztaty cieszy\u0142y si\u0119 zainteresowaniem w szerszym gronie.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\nWnioski ko\u0144cowe<\/h3>\n\n\n\n
Wyniki ankiety potwierdzaj\u0105, \u017ce projekt EKO-SENIORZY zosta\u0142 \u015bwietnie przyj\u0119ty przez uczestnik\u00f3w. Warsztaty by\u0142y zar\u00f3wno warto\u015bciowe merytorycznie, jak i anga\u017cuj\u0105ce dzi\u0119ki praktycznym zaj\u0119ciom. Wysoka ocena organizacji oraz ch\u0119\u0107 polecenia zaj\u0119\u0107 innym wskazuj\u0105 na sukces projektu w budowaniu \u015bwiadomo\u015bci ekologicznej oraz aktywizacji spo\u0142ecznej w\u015br\u00f3d senior\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n
Dzi\u0119ki projektowi EKO-SENIORZY, Fundacja REYBUDHELP przyczyni\u0142a si\u0119 do zwi\u0119kszenia \u015bwiadomo\u015bci ekologicznej w\u015br\u00f3d os\u00f3b starszych i pomog\u0142a im wprowadza\u0107 proekologiczne zmiany w codziennym \u017cyciu, co z pewno\u015bci\u0105 przyczyni si\u0119 do ochrony \u015brodowiska.<\/p>\n\n\n\n
Kontynuacja projektu<\/h3>\n\n\n\n
W ramach kontynuacji projektu stworzyli\u015bmy ebooka:<\/p>\n\n\n\n
Upcyklingowa Torba z Koszulki<\/em>, kt\u00f3rego mo\u017cecie pobra\u0107 poni\u017cej i tworzy\u0107 pi\u0119kne przedmioty ze starych t-shirt\u00f3w w domu.<\/p>\n\n\n
- Spe\u0142nienie oczekiwa\u0144<\/strong>
- Warsztat 2: Oszcz\u0119dzanie energii i wody<\/strong>